‘PDF’den Brainrot’a’ çalışma araçları TikTok trendinin garip bir yinelemesidir

Birçok yapay zeka tabanlı çalışma aracı, yüklediğiniz bir belgenin metnini boya karıştırma ve sabun kesme ASMR klipleri veya Minecraft’tan oyun görüntüleri gibi “tuhaf derecede tatmin edici” videolar üzerinden okuyacak “PDF’den Brainrot’a” trendinden yararlanıyor. Metro Sörfçüleri. Daha sonra öğrenciler, TikTok’taki kişilerin sıklıkla “beyin çürüğü” materyali olarak adlandırdığı bu dikey videoları izlerken ders kitaplarını okuyan otomatik bir sesin sesini dinleyebiliyor.

Basit ama ilgi çekici oynanış ve ASMR’yi içeren bu videolar TikTok’ta tuhaf bir şekilde popüler. Ancak bu sadece amaçsız Minecraft parkuru değil; evlat edinilmiş bir yetişkinin biyolojik ebeveynleriyle yeniden bir araya gelmesi gibi şeyler hakkında genellikle Reddit kaynaklı dramatik hikayeler okuyan monoton, bilgisayar benzeri seslerle kaplanmıştır. Bu hesaplar milyonlarca takipçi toplayarak izleyicileri tuhaf derecede rahatlatıcı ve tekrarlayan görüntülerle buluşturuyor.

Bu nedenle Coconote, Study Fetch, StudyRot, Memenome, Shortspilot, Grademaxx ve daha fazlası gibi şirketler ve web araçları “PDF’den Brainrot’a” oluşturucuları çalıştırıyor – eğer bu videolar TikTok’ta bu kadar popülerse, belki öğrenciler bunları çalışma olarak yapmak için para ödeyebilirler aletler.

StudyRot gibi bazı araçlar aynı zamanda metni Z kuşağı argosuna çevirmek için de eğitilmiştir (“Sam Sigma”, “Gabi Gyatt” veya “Sara Skibidi” gibi gençler arasında popüler olan anlamsız kelimelere gönderme yapan sesler arasından seçim yapabilirsiniz) çevrimiçi olarak çok fazla zaman harcayanlar). Ancak yapay zekaya kaynak metni manipüle etmesi için çok fazla özgürlük vermek muhtemelen iyi bir çalışma stratejisi değildir, çünkü hatalı özetlemelerle sonuçlanabilirsiniz; Odysseus’un gerçekten rizz’i var mıydı yoksa sigma erkeği miydi? (Ayrıca, bu veriler üzerinde eğitim verip veremeyecekleri konusunda açık olmayan içeriğin AI araçlarına yüklenmesi genellikle iyi bir fikir değildir.)

Bunu yapmak için mevcut olan araçların çokluğu etkileyicidir, ancak bu araçlardan bazılarının arkasındaki pazarlama şüphelidir. Teknoloji ürünleri Brainrot içeriğiyle TikTok’taki insanları hedef aldığında doğal olarak TikTok’ta tanıtım videoları yayınlayacaklar. Ancak bazen bu yapay zeka ürünlerini organik olarak tanıtıyormuş gibi görünen yaratıcılar aslında gerçek yaratıcılar değil, ürünle ilişkilerini göstermeyen özel hesaplardır.

Bir içerik oluşturucu, öğretmeninin sınıfa okuduklarını Coconote’nin beyin çürütme aracına yüklemelerini nasıl söylediğini anlatan bir video yayınladı. Video 1 milyon kez izlendi ve orijinal görünüyor, ancak bu yaratıcının sayfasına baktığınızda yayınladığı her videonun açıklanmayan Coconote sponcon’u olduğu görülüyor. Study Fetch’in ayrıca yalnızca uygulamanın yapay zeka araçları hakkında paylaşım yapan ve bu ipuçlarını paylaşmak için kendilerine ödeme yapılıp yapılmadığını açıklamayan birden fazla yaratıcısı var; diğer bazı hesaplar yalnızca Feynman AI adlı bir aracı tanıtıyor; bu araç beyin çürütme özelliğine sahip gibi görünmüyor ancak açıklanmayan reklamlarda benzer bir eğilimi izliyor. Bu hesapların genellikle çok fazla takipçisi yoktur, çünkü bunlar gayri meşru görünmemektedir, ancak viral bir TikTok’un bir fark yaratıp izleyicilerin ücretli uygulama inceleme uygulamasına göz atmasını sağlaması önemli değildir.

TikTok’ta, diğer öğrencilerin liseyi veya üniversiteyi bitirmelerine yardımcı olmak için çalışma ipuçları yayınlama konusunda kendine bir yer bulan bazı yaratıcılar var. Bu tür hesaplar, “studyblr” bloglarının SAT ipuçlarını ve renk kodlu geçmiş taslaklarının ilham verici görsellerini paylaştığı Tumblr’daki 2010’ların başlarına kadar uzanıyor. Ancak gerçek “studytok”, şüpheli hesapların kamufle edilmesini kolaylaştırır ve videoları öğrencilerin Sizin İçin sayfalarında gösterildiğinde gerçek gibi görünür.

Bu içerik oluşturucular gerçekten çalışmak için beyin çürüğü videolarını mı kullanıyor? Öğretmenler ders sırasında öğrencilerin dikkatini çekmek için Subway Surfers videoları mı oynatıyor? Bazen bir TikTok trendi aslında trendin kendisi değil, trende verilen tepkilerdir. Aslında hiç kimse NyQuil tavuğu yemezken FDA’nın bizi NyQuil ile aşılanmış tavuğu yemememiz konusunda uyardığını hatırlıyor musunuz?

Bazı öğrenciler için PDF’den brainrot’a araçlar aslında yararlı olabilir; konsept, sadece haberleri okumak yerine yürüyüşe çıkıp haber podcast’lerini dinlemenin nasıl daha kolay olabileceğine benzer. Bazen tek bir şey yerine iki şeyle meşgul olduğumuzda insanların odaklanması daha kolaydır. Ancak bu videoların TikTok’taki popülaritesi söz konusu olduğunda, belki de asıl beyin çürüklüğü Minecraft parkuru değil, bunun yerine yapay zeka araçlarına yönelik bu ince örtülü reklamlardır.